El 88 % de los adultos apoya la educación obligatoria en finanzas personales

La mayoría de los adultos en los EE. UU. respaldan el acceso garantizado a la educación en finanzas personales para estudiantes de secundaria.

El ochenta y ocho por ciento de los adultos encuestados por National Endowment for Financial Education dijeron que su estado debería exigir un curso de finanzas personales de un semestre o un año de duración para graduarse. La encuesta de 1,030 adultos se realizó en marzo.

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“Los estadounidenses reconocen abrumadoramente la importancia de aprender habilidades financieras a una edad temprana, y esta encuesta refuerza que existe un apoyo nacional demostrado para que las finanzas personales sean parte del aprendizaje en todas las escuelas”, dijo Billy Hensley, presidente y director ejecutivo de National Endowment for Educación Financiera, en un comunicado del martes.

Además, el 80% de los encuestados dijo que desearía haber tenido que tomar un curso de finanzas personales para graduarse de la escuela secundaria.

La encuesta también encontró que los adultos mayores, los que ganan más y aquellos con un título postsecundario eran mucho más propensos que otros a apoyar la educación financiera personal obligatoria o a decir que desearían haber tenido esa clase en la escuela. Los encuestados blancos no hispanos también tenían más probabilidades de apoyar cursos de finanzas personales que sus contrapartes negros e hispanos.

“La educación financiera es inequívocamente la base para adquirir y aplicar el conocimiento, aunque somos transparentes en cuanto a que la educación por sí sola no es suficiente para superar las barreras sistémicas”, dijo Hensley. “Hay muchos factores fundamentales que son parte del ecosistema de finanzas personales que trabajan juntos para lograr la capacidad financiera”.

Una tendencia creciente.

El número de estados que exigen un curso de finanzas personales para estudiantes de secundaria ha crecido en los últimos años. En marzo, Florida se convirtió en el estado más grande en requerir finanzas personales en la escuela secundaria, y el gobernador de Georgia está listo para firmar un proyecto de ley similar esta semana.

Actualmente, 25% de los estudiantes de secundaria en los EE. UU. tienen acceso garantizado a un curso de finanzas personales, según un informe reciente de la organización sin fines de lucro Next Gen Personal Finance.

Además, más estados tienen proyectos de ley activos que obligarían a la educación financiera personal si se aprueban, y algunos están a punto de convertirse en ley este sír.

Dichos mandatos a nivel estatal son importantes para garantizar que todos los estudiantes tengan el mismo acceso a los cursos de finanzas personales. Sin una ley que garantice tales clases, los estudiantes de color y aquellos en distritos escolares de bajos ingresos tienen muchas menos probabilidades de obtener una educación sólida en finanzas personales, descubrió la organización sin fines de lucro.

“La acción legislativa, el apoyo estatal y el acceso a recursos confiables marcan una gran diferencia al nivelar el acceso equitativo para todos los estudiantes”, escribió Hensley en una publicación de blog reciente. “Un requisito estatal exhaustivo y efectivo garantiza que todas las escuelas puedan ofrecer esta clase vital a sus estudiantes, independientemente del código postal”.

Que sigue

Más allá de abogar por una legislación que asegure todos los estudiantes de secundaria reciben clases de finanzas personales, Hensley y Next Gen Personal Finance señalan que la formación de profesores también es una pieza importante del rompecabezas.

Sin un desarrollo profesional efectivo, puede ser difícil que los maestros se sientan preparados para enseñar finanzas personales. Eso tiene un impacto en el resultado de las clases que imparten, según Hensley.

“La calidad de la instrucción es tan importante como el acceso”, escribió Hensley.

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